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Malgrado lo sforzo di pochi straordinari insegnanti, la scuola vive una crisi profonda e complessa. Uno dei punti di vista più sottovalutati resta quello dei ragazzi e delle ragazze. Un capitolo del pamphlet “Cambiamo la scuola. Per un’istruzione a forma di persona” (Eris)
Abbiamo bisogno di strumenti per scoprire altri modi di vivere e di pensare: un kit didattico. dal titolo “ConTatto”, racconta i popoli indigeni del mondo. Tre i materiali raccolti, schede di attività, approfondimenti e una splendida carta dei popoli
La pratica del cerchio narrativo mostra quanto il racconto di sé possa divenire un terreno fertile di incontro con noi stessi e con gli altri, a scuola e fuori. In un libro dedicato alla narrazione orale, “Rami di uno stesso albero” di Antonella Bottazzi, una fantastica ricerca che a Modena dura da vent’anni. La prefazione
Per indagare il concetto di territorio non bastano la chiave urbanistica e l’approccio ecologista. Nel libro “Il principio territoriale” Alberto Magnaghi suggerisce di mettere al centro il fare territorio degli abitanti: come le società umane con le loro relazioni e le loro scelte politiche ed economiche trasformano ogni giorno in tanti modi un luogo
L’accoglienza diffusa si è dimostrata – non solo nella vicenda di Riace, durante le giunte Lucano – uno strumento in grado di ricostruire nei territori nuove comunità, con il protagonismo dei migranti. Un ebook scaricabile
Un e-book, scaricabile gratuitamente, sull’educazione all’aperto. Interventi di S. Coluccelli, F. Lorenzoni, P. Tonelli, P. Nicolini, A. Staid, P. Mai, C. Castellani, P. Piacentini, C. Ridolfi, D. Evangelou, F. Lepori, T. Marinuzzi, A. C. Viviano, E. Galluzzo, C. Lomele, F. Nicolini, I. D’Aprile
