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Un bambino non si definisce

Le definizioni imprigionano. Ogni bambino ha la sua storia
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Fuori da ogni etichetta

Senza nome diventiamo un'etichetta e perdiamo soggettività
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Nella scuola pieni di speranza

Impariamo a plasmare I programmi sugli alunni. Non viceversa
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Riprendiamoci il nostro tempo

Il futuro ci sfugge di mano: la vita dei più piccoli e i ritmi del profitto
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Tela multicolore

"Fare festa per tessere tele, per costruire rapporti nuovi, per essere capaci di gesti, di attenzioni, per lanciare parole nuove..."
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La speranza è la memoria del futuro

La ripetizione di gesti e di schemi appiattiscono il tempo
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Ossessione classificatoria

Le porte della nostra mente restano le più difficili da aprire
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Educare a dare risposte

Per fermare il bullismo occorre abituare i ragazzi a guardarsi negli occhi
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svezia35

Le ferite nascoste di bambini e ragazzi

Se non c’è la famiglia, noi insegnanti siamo davvero impotenti?
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Nuovi mondi

È nel quotidiano che incontri l'inaspettato, con cui creare nuovi mondi
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