Le sperimentazioni didattiche tra autonomia scolastica e partecipazione: una discussione, complessa quanto importante, promossa da alcune associazioni genitori
Sperimentare insieme
R. Coco F. Della Ratta G. Foschi17 Aprile 2021
La sfida dell’antivirus
Redazione di Territori Educativi18 Marzo 2021
Le associazioni di genitori di alcune scuole romane hanno discusso dell’apertura delle scuole al tempo della pandemia in un incontro del Progetto ScApPaRe
Per una scuola partecipata
09 Febbraio 2021
A Roma il primo di cinque incontri web dedicati ai temi della scuola aperta e partecipata è stato dedicato al ruolo del dirigente scolastico. Articolo e video
A piccoli Patti
Luoghicomuni21 Gennaio 2021
Desiderare, ascoltare, fare insieme: se bambini e bambine reinventano la città. Accade con il “Giardino dei Desideri” e “Porta Adriano” a Milano
Quel dialogo necessario tra scuola e territorio
Rete Apriti Scuola24 Dicembre 2020
Sono una trentina le associazioni genitori nate intorno alle scuole romane. I percorsi sono molto diversi. Come ripensare in profondità il rapporto tra scuola e territorio?
Per fare un passo avanti dobbiamo partire dalle esperienze
12 Novembre 2020
Un seminario con Marco Rossi-Doria, promosso nell’ambito del progetto “Scuole aperte e partecipate”, si interroga sulle possibili risposte all’emergenza educativa
Scuola e territorio: i patti educativi di comunità
T.E.08 Novembre 2020
Un seminario con Marco Rossi-Doria, nato nell’ambito del progetto “Scuole aperte e partecipate” ma aperto a tutti, per guardare oltre al momento attuale
Un new deal per la Scuola
R. Troisi15 Settembre 2020
Un’inversione di rotta passa per la riduzione del numero degli alunni e per un piano straordinario di assunzioni di almeno 150.000 insegnanti
