Informazione indipendente
Siamo andati a cercare di comprendere e raccontare cosa succede, fuori e dentro i cancelli di una scuola, quando un territorio affascinante e dannato entra dentro le aule attraverso le finestre socchiuse. E, naturalmente, viceversa
Quali sono le principali ferite che la pandemia ha lasciato tra i ragazzi? Cosa è emerso nelle proteste e nelle loro recenti occasioni di confronto?
Nella periferia di Brindisi il percorso di scuola aperta nasce intorno a una straordinaria cooperativa di comunità e a un istituto comprensivo con 9 plessi e mille alunni/e
A Bergamo tutti e nove gli istituti comprensivi sono “scuole aperte”. Questa inchiesta indaga i desideri e le idee che hanno favorito quel primato
Associazioni genitori, realtà educative non formali, insegnanti, studenti, amministratori locali: un ricco e tutt’altro che uniforme racconto corale sul territorio di Roma e dintorni
Catania sembra essere una città ricca di contrasti: in natura e nella società. Un viaggio che comincia da una masseria del quartiere Librino, dove è stato avviato un percorso di scuola aperta e partecipata
Abbiamo messo insieme alcune domande per un’inchiesta, certo non esaustiva, su Torino attraverso lo sguardo di lungo periodo di chi vive la città ogni giorno e lo fa in tanti modi differenti
