Io rispetto, tu aiuti, essi condividono

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I bambini e le bambine della scuola di San Pancrazio (Ravenna) amano viaggiare e sperimentare con le loro maestre (tra cui Rosetta Cavallo, che ha inviato l’articolo) pensiero critico e scritture collettive, come questa dedicata ai verbi della pace.

di Rosetta Cavallo*

Ci piace viaggiare in un mare azzurro, colorato e non inquinato. Ci piace immergerci tra le acque dove i pesci guizzano spensierati, le parole gentili volano nell’aria e l’armonia sovrasta l’universo. Pesci grandi e prepotenti sono spesso in agguato, ma non ci spaventano. Noi non ci fermiamo. Noi cambiamo rotta. Continuiamo a navigare alla ricerca di quella giusta, fino a che non approderemo alla terra che ci piace.

Classe IV^ A S. Pancrazio (Ravenna)

Anche nelle giornate tempestose non ci lasciamo scoraggiare. E muniti di coraggio e di speranza ripassiamo i verbi che insieme abbiamo imparato a coniugare. Sono i verbi della Pace. Quelli che ci guidano anche nel buio della notte o quando il mare è in tempesta indicandoci la via.

Sono quelli che ogni bambino non deve mai dimenticare se in pace con se stesso e con gli altri vuole stare:

IO rispetto
TU aiuti
EGLI accetta
NOI doniamo
VOI amate
ESSI condividono

È diventato il nostro Credo. Il nostro faro illuminante, quello che ci ha aiutato a risolvere conflitti e litigi. “Quello che facciamo è soltanto una goccia nell’oceano,ma se non ci fosse quella goccia all’oceano mancherebbe”.

* maestra in una scuola pubblica di Faenza (Ravenna)
L’adesione di Rosetta Cavallo alla campagna 2014 di Comune, Ribellarsi facendo, è leggibile qui: Pensare al noi e non all’io

 

DA LEGGERE

Apprendere facendo

Come ripensare il mondo a partire della scuola? Servono pensiero critico e spazi comuni. Occorre creare quelle che Ivan Illich chiama trame dell’apprendimento, dove imparare facendo. Uno spazio web con articoli, saggi, notizie, interviste, link, video sull’universo dell’apprendere, sulla scuola, sull’imparare ad imparare

Credo sia questa la buona scuola Rosetta Cavallo

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